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《科层制的纠偏机制研究：以L市义务教育均衡化改革为例》
出版日期： 2018 年 10 月 作者： 于洁纸书：￥47.2随着中国义务教育均衡发展由县域教育均衡向市域教育均衡深入，如何在常规教育管理体制下超越市、县之间的行政职责划分，承担完成此项变革的使命，就成为了市级教育行政部门需要面对和解决的重要问题。本书以中国L市教育局为研究聚焦点，采用田野调查方法，从科层制理论的视角出发，沿着科层制“偏在哪里—为何纠偏—怎么纠... -
《义务教育均衡发展的理论与实践研究》
出版日期： 2017 年 12 月 作者： 李素敏纸书：￥62.4本书是一部内容详实的有关义务教育均衡发展研究的著作。基于教育公平理论、可持续发展理论与教育均衡发展理论，分析了义务教育均衡发展的背景、目标、对象和内容；完整、系统的论述了我国义务教育的发展历程；比较、分析了美、英、德、法、日等发达国家义务教育发展历程与主要政策、措施，调查、统计分析了全国义务教育均衡... -
《义务教育优质均衡发展政策执行考察：以苏南W市B区为例》
出版日期： 2017 年 07 月 作者： 刘玮纸书：￥71.2本书从政策执行的视角，对近十年来江苏省W市B区实施义务教育优质均衡发展过程中的进城务工人员子女入学政策、义务教育学校校长教师交流政策、名校集团化政策和教育信息化政策进行考察，在此基础上对我国现阶段义务教育优质均衡发展政策的特征和县域执行的路径进行反思与分析，并就义务教育优质均衡发展政策的有效执行提出... -
《公共服务均等化视角下省级政府教育统筹发展效果评价研究》
出版日期： 2016 年 07 月 作者： 盛明科纸书：￥46.4本书以统筹城乡发展和推进基本公共服务均等化为视角，着眼于政府教育统筹体制机制改革，从影响统筹效果的关键统筹主体——省级政府出发，系统分析了省级政府教育统筹政策、统筹权力、统筹资源、统筹方式等对教育公平发展的影响，实证测评了全国31个省（自治区、直辖市）级政府统筹教育发展效果，揭示了省级政府教育统筹发... -
《新时期下我国义务教育均衡发展方式的转变》
出版日期： 2016 年 03 月 作者： 姚永强纸书：￥60.0义务教育均衡发展方式是实现均衡发展目标的方法、途径和模式的概括，在不同社会时期和不同教育背景下，人们会选择不同的教育发展方式。我国现行义务教育均衡发展方式偏重教育经费投入，注重政府外在推动，强调同质发展。要如期实现义务教育发展基本均衡目标，就必须转变到以质量提升为中心、依赖学校自我发展驱动、注重多元...
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