教育教材语言论集
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作者: 夏中华出版时间: 2011-01-01ISBN: 978-7-5004-9466-9字数: 211千字浏览人数: 180次所属分类: 语言、文字 > 语言学 > 语文教学
内容简介
作者简介
目录
目录
论拓展延伸与文本“剩余价值”的多元开发
对学习性字表研制原则的思考及位序法的运用
识字与用字:基础教育汉字教学若干问题探讨
教材研究视角下的初级对外汉字教学研究
简评对外汉字书法教材《学习中国书法》
学习者动机在汉语教学中的影响研究
论语料库在对外汉语教材生词评估中的作用
教材插图评析
语言生活与对外商务汉语词汇等级化划分
从教材语言看语文课程内容的不确定性
论语文教科书选文改动对第三学段阅读教学的影响
从历次语文课程文件看语言知识内容的发展状况
深入解读教材 提高教学技能
英语专业基础阶段内容依托教学改革教材评估
浅谈数学教材语言
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